Anna Borkowska, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
W wystąpieniu omówione są dwa podejścia do kwestii zapobiegania i postępowania w przypadkach wystąpienia cyberprzemocy: oparte na kontroli i dyscyplinie oraz oparte na kształtowaniu "zdrowego" i wspierającego środowiska szkolnego. Zaprezentowany jest również nawiązujący do nich model radzenia sobie z zachowaniami cyberprzemocowymi. Przedstawione zostają (na podstawie poradnika "Jak reagować na CYBERPRZEMOC") zasady tworzenia procedur reagowania na tego typu zachowania.
Materiał zarejestrowano w trakcie konferencji "Szkoła bezpiecznego Internetu", 15 maja 2009.